【摘 要】
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在高中物理新课程改革中明确指出,要增强实验教学,做好物理实验教学工作,极力发挥出实验的功效,辅助学生对抽象概念的理解与认知,促进他们对物理知识的运用。高中物理教师需要积极改进实验教学路径,培养学生学习与探索物理奥秘的兴趣,改善他们解决问题的能力。
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在高中物理新课程改革中明确指出,要增强实验教学,做好物理实验教学工作,极力发挥出实验的功效,辅助学生对抽象概念的理解与认知,促进他们对物理知识的运用。高中物理教师需要积极改进实验教学路径,培养学生学习与探索物理奥秘的兴趣,改善他们解决问题的能力。
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