【摘 要】
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看完东江老师的《课例》后 ,心情久久难以平静 ,我深为东江老师勇于露“短”的胆识和坦诚所感动 ,更为目前不少年轻教师备课难以吃透教材、草率施教的现象而担忧 .翻开人教社
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看完东江老师的《课例》后 ,心情久久难以平静 ,我深为东江老师勇于露“短”的胆识和坦诚所感动 ,更为目前不少年轻教师备课难以吃透教材、草率施教的现象而担忧 .翻开人教社中数室所编三年制初中《几何》第二册《教师教学用书》即可知道 ,《课例》中从学生 4至学生10所说的各
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