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高校的教育实质是一个以文化人、以文育人的过程,构建拥有良好读书风尚的班级是文化育人的一个落脚点,也是学生的成长成才的切入点。文中以高职院校某一新生班级为试点,在对学生学习现状及阅读兴致分析基础上,形成书香班级建设思路。通过采取月荐一书、周日读书会、书写读书笔记及装扮图书角四种措施,使班级学生在一年半的时间内文学素养得以提升。