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高校德育教育出现的问题，不是教育者或受教育者单方面的原因。要想真正扭转高校德育工作不尽如人意的局面，教师本人、校方及社会应承但起共同的责任。
改善高校德育环境 提高德育教学效果
【摘 要】
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高校德育教育出现的问题，不是教育者或受教育者单方面的原因。要想真正扭转高校德育工作不尽如人意的局面，教师本人、校方及社会应承但起共同的责任。
【机 构】
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吉林农业大学人文学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2007年2期
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