【摘 要】
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追求合理性和有效性是任何社会活动的必然要求。德育效益的生成过程有其内在的规律性。德育工作者须了解把握这一内在规律,构建德育活动投入与产出的理念,以有针对性地确立德育
【机 构】
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河北工程大学办公室,河北工程大学附属医院
【基金项目】
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(本文系河北省哲学社会科学基金项目“高校德育效益理念构建与机制探索”阶段性成果,课题编号:200502057)
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追求合理性和有效性是任何社会活动的必然要求。德育效益的生成过程有其内在的规律性。德育工作者须了解把握这一内在规律,构建德育活动投入与产出的理念,以有针对性地确立德育目标,强化德育管理,健全德育评价体系,提高德育的实效性。
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