课堂整体改革:提高“五育融合”有效性的路径与策略

来源 :教育科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwfkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效实施“五育融合”的重要路径,是促进课堂教学的整体改革.在基于整体改革的课堂教学中,提高常态课的跨学科整合水平,是提高“五育融合”的坚实基础;基于生活找准跨学科学习能力的培养进阶,是提高“五育融合”有效性的核心;对标全人成长,培养德智体美劳全面发展的学生,是提高“五育融合”有效性的关键;培育学校跨学科学习的“产生式系统”,是提高“五育融合”有效性的保障.
其他文献
今年注定是极不平凡的一年.中华民族正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,中国人民正处在全面建设社会主义现代化强国的前进路上,中国共产党迎来了自己的百岁华诞.回顾历史,不难发现,党的百年历史也是一部中国教育现代化的发展史.
期刊