民间游戏在幼儿园中班活动中的有效开发和利用

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  摘 要
其他文献
摘 要音乐律动是指有节奏地跳动,通过身体的方式有规律地运动。在聆听声音与音乐的过程中,透过全身的活动,以想象,创造去培养幼儿的音乐感及感受力。唱歌、律动、舞蹈和音乐游戏、打击乐器,音乐欣赏等环节共同构成完整的幼儿音乐活动,这些环节相辅相成,既相互作用,又相互独立,我们不能局限于一种音乐形式,只要幼儿感興趣,我们也可以将这几项内容结合起来诠释音乐作品,共同完成我们的教学目标。  关键词律动;辅助性;
该文就植物抗病性及其在抗病遗传研究中的重要性进行了讨论。认为在小麦条锈病抗性遗传研究中,理解抗病性以“任何抗病反应都有其遗传基础”为前提。病害分级时不能忽视微小差
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摘 要当前,幼儿教育得到全社会的重视,本文首先阐述了幼儿良好行为习惯养成的相关方面。接着从幼儿行为习惯差异及幼儿家庭教育不足等方面出发,分析了当前幼儿教育现状,最后,从提高家庭教育的配合、教师细节教育加强、教育方法的优化等方面出发,研究培养幼儿良好行为习惯的方法,为幼儿教育服务。  关键词幼儿教育;行为习惯;教育教学;质量  中图分类号:G619,F253.3 文献标识码:A 文章编号:1002-
摘 要绘本作为幼儿的“人生第一书”,是他们成长过程的小伙伴,它丰富着孩子的认知和情感。亲子阅读是幼儿阶段最佳的阅读方式,不仅可以有效发展幼儿的认知、语言、想象、社会、创造等思维能力,还可以帮助幼儿养成良好的阅读兴趣和习惯,丰富体验,益智养性。  关键词绘本;亲子阅读;指导策略  中图分类号:G612 文献标识碼:A 文章编号:1002-7661(2018)13-0053-01  一、帮助家长树立正
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