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音乐教育有利于培养人的整体意识和合作精神，是素质教育的重要裁体。在音乐教学中如何开展合作模式是一项赋有现实意义的课题。本文采用理论结合实践的方法，对新课程下小学音乐教育合作模式展开了分析与探讨，以期为促进音乐教学质量提供有益参考。
小学音乐教育合作模式的探究
【摘 要】
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音乐教育有利于培养人的整体意识和合作精神，是素质教育的重要裁体。在音乐教学中如何开展合作模式是一项赋有现实意义的课题。本文采用理论结合实践的方法，对新课程下小学音乐
【机 构】
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甘肃省岷县中寨镇中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年3期
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