基于任务型教学理念的中职英语教学实践——以一堂市三新公开课为例分析

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任务型教学法就是通过在“做”中学不断提高学习者的能力。在中职英语课堂中,教师要善于创造真实情景,布置实际任务,分解梯度任务,搭设合理脚手架。教师要转换自身角色,找准自身定位,利用小组合作学习,突出学生主体地位。
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