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文章结合大数据时代的特点,进行了基于虚拟学习环境的教学评价框架的构建,并进行了评价过程的研究。
大数据时代基于虚拟学习环境的教学评价框架研究
【摘 要】
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文章结合大数据时代的特点,进行了基于虚拟学习环境的教学评价框架的构建,并进行了评价过程的研究。
【机 构】
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武汉职业技术学院计算机系
【出 处】
：
无线互联科技
【发表日期】
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2015年06期
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