【摘 要】
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<正>【教学目标】1.知识与能力:借助名篇名句的对比阅读,总结边塞诗在思想内容和手法风格上的特点,建立知识体系,引导学生对边塞诗有更准确、全面的理解。2.过程与方法 :培养
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<正>【教学目标】1.知识与能力:借助名篇名句的对比阅读,总结边塞诗在思想内容和手法风格上的特点,建立知识体系,引导学生对边塞诗有更准确、全面的理解。2.过程与方法 :培养学生的知识迁移能力,让他们通过边塞诗之间的对比阅读,养成对同类题材的诗歌在表情达意、手法技巧运用上差异的关注,提高其解题能力。3.情感与价值观:⑴感悟边塞诗歌的美学风格,激发学生对古典诗歌的学习兴趣。⑵培养学生善于思考、总结的能力,提高其
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