【摘 要】
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随着社会的进步,时代的变迁,学科的素质化教育逐渐推行,基于这一背景,高职美术教育中要培养学生的创新力,则可以使用互联网这一媒介,它是一种最有效的方法。在学科核心素养化
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随着社会的进步,时代的变迁,学科的素质化教育逐渐推行,基于这一背景,高职美术教育中要培养学生的创新力,则可以使用互联网这一媒介,它是一种最有效的方法。在学科核心素养化的大环境下,互联网的教学方式要求老师随着内容的改变而改变,使课堂更加生动,充分把学生的创作激情激发出来,保持创新力并将创新的思维方式延伸至其他地方,这样就能慢慢提高学生的创新能力。
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