论文部分内容阅读
在中学阶段，学生之间的暴力行为是我国一直存在的一种社会现象，在最近几年里呈现出频率增多、强度加重的趋势，对学生的身心发展造成了严重的影响，究其原因主要是社会环境的“引导”，家庭教育的逐渐缺失、学校教育的不到位和学生自我辨别能力差。因此，教师要针对当今社会发展的大环境，处理好道德教育和法律教育的关系，充分发挥学校教育的主导作用，切实实现学生的健康发展。