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专业平台课程位于课程体系的底层,专业平台课教改不到位就会制约专业改革的发展。本文从分析岗位群职业能力出发,按"整体优化"原则,对构建"以岗位群职业能力的培养为主线,继续教育有基础,发展有空间"的专业平台课程体系进行了初步探讨。
高职机械类专业群平台课程体系的构建与实践
【摘 要】
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专业平台课程位于课程体系的底层,专业平台课教改不到位就会制约专业改革的发展。本文从分析岗位群职业能力出发,按"整体优化"原则,对构建"以岗位群职业能力的培养为主线,继
【机 构】
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常州机电职业技术学院专业基础部
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题（项目编号：B-a/2015/03/035）,常州机电职业技术学院课题（项目编号：2017-YBSK-05）,江苏高校品牌专业建设工程资助项目（基金号：PPZY2015B187）.
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