【摘 要】
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以计划行为理论模型(TPB)作为分析框架,通过问卷调查对科学信息的消费行为进行研究。把在社会网络上对受众施加群体压力的"好友"分为"现实好友"与"虚拟好友",研究发现受众所
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以计划行为理论模型(TPB)作为分析框架,通过问卷调查对科学信息的消费行为进行研究。把在社会网络上对受众施加群体压力的"好友"分为"现实好友"与"虚拟好友",研究发现受众所感受到的来自于后者的"虚拟规则"对社会网络上信息消费意愿产生显著影响,而前者的影响并不显著。这在一定程度上验证并修正了原假设模型,解释了社会网络环境下科学信息的消费机制。
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