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阐述了“三个面向”的教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分，是毛泽东教育思想的继承和发展，分析了面向现代化、面向世界、面向未来的深刻内涵及其与教育、经济、社会发展的关系，提出了“三个面向”是当前教育改革和发展的指导方针。
“三个面向”是教育工作的指导方针
【摘 要】
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阐述了“三个面向”的教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分，是毛泽东教育思想的继承和发展，分析了面向现代化、面向世界、面向未来的深刻内涵及其与教育、经
【机 构】
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重庆建筑高等专科学校建安系
【出 处】
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重庆建筑高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年4期
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