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历史学科作为初中不可或缺的重要学科,它向我们传授的不仅仅是古今中外的运动轨迹,更重要的是教会我们树立起正确的历史观,提升我们的人文素养。作为初中历史教师,我们必须着眼于学生人文素养的培养和研究,提高每一位学生的人文素养。本文主要探析了在初中历史教学中如何培养学生的人文素养,使学生学会用全面、辩证、客观、发展的眼光看问题。