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《语文新课程标准》明确指出：“语文教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，享受审美的乐趣”。如何营造诗意的语文课堂氛围呢？教师要有丰富的情感和诗意的语言；教师要善于创设师生互动；教师要注重相关知识的迁移积累；课堂上师生心灵要平等的对话。“诗是情感的黄金”，有诗意的语文课堂才动人，有诗意的教师才珍贵。