【摘 要】
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从概念入手,阐述了油气层保护的系统性和针对性特点,指出要抓住关键环节,注重效果评价。在分析钻井液对油气层造成损害的3个因素后,认为首要应注意的是滤液控制。结合对鄂西渝东
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从概念入手,阐述了油气层保护的系统性和针对性特点,指出要抓住关键环节,注重效果评价。在分析钻井液对油气层造成损害的3个因素后,认为首要应注意的是滤液控制。结合对鄂西渝东地区气层特点和钻井工艺技术现状的分析,同时剖析了4口井的钻井液使用实例,得出了对“过平衡钻井方式下的暂堵型保护”为该地区大部分井适用技术的结论。还阐述了“要针对具体油气层、具体外来施工工艺及工作液来考虑储层保护问题,用正确的观念指导储层保护工作的开展”这一浅显而重要、但易被忽视的理念。
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班主任岗位的专业性源于一般教师劳动的专业性,但又高于一般教师劳动的专业性,是教师专业发展的深化和扩展。促进班主任的专业发展,是时代的呼唤和社会发展的需要。加强班主任的
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