【摘 要】
:
目的观察复合树脂嵌体修复乳磨牙大面积缺损的临床疗效。方法对58例患儿的106颗大面积缺损的乳磨牙分别采用复合树脂嵌体和复合树脂直接充填修复,并经12个月临床疗效观察。结
【机 构】
:
攀枝花市中心医院口腔科,泸州医学院附属口腔医院,攀枝花市妇幼保健医院口腔科
论文部分内容阅读
目的观察复合树脂嵌体修复乳磨牙大面积缺损的临床疗效。方法对58例患儿的106颗大面积缺损的乳磨牙分别采用复合树脂嵌体和复合树脂直接充填修复,并经12个月临床疗效观察。结果复合树脂嵌体修复组12个月后成功率明显高于复合树脂直接充填组(P<0.05)。复合树脂嵌体修复组5例缺陷,主要为边缘着色,边缘完整性破坏和磨损,1例失败为折裂;复合树脂直接充填组9例缺陷,主要为边缘着色,边缘完整性破坏和磨损,4例失败,其中1例继发龋,1例折裂,2例邻接不良。结论复合树脂嵌体能较好的修复大面积缺损的乳磨牙并维持修复效果。
其他文献
“型农业经营体系具有集约化、专业化、组织化、社会化等特征,如何构建、运行新型农业经营体系?文章以安徽省绩溪县的“聚土地”项目为分析对象,通过对其运作模式的分析,发现“聚
组合思维是设计思维的一种重要形式,它的价值在于能将多种元素组合成新的设计实体,具有鲜明的创造性.它在艺术设计中的运用能开拓新的思维模式,拓展想象空间,是从事设计工作
目的观察依达拉奉治疗高血压性脑出血的疗效。方法高血压性脑出血患者60例,随机分为依达拉奉治疗组30例和常规治疗对照组30例。两组患者入院后均给予脑出血常规治疗,依达拉奉组
在体操教学训练中,由于教学对象在身体素质、心理素质、技术基础、动作概念理解和程度的不同,练习指导方法也是不同的。练习指导方法应该根据学生的个人特点,因人而异,灵活运用。
新版高中语文教材侧重于学生研究性学习,在版样、排序、选文、练习、结构等方面都有很大突破,是一本适应学生研究性学习的好教材.
实行市场经济,西方经济学整体可用;我国国情与西方国家有很大差异,运用西方经济学具体观点时必须谨慎,尤其是经济政策不能照搬照套.<西方经济学>列入经济学科核心课程,为学习