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高中生物难度较高,为提升学生对生物学科的理解力和实践操作能力,教师应跟随新课改的脚步,尝试新的教学方法。
高中生物探究性实验教学
【摘 要】
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高中生物难度较高,为提升学生对生物学科的理解力和实践操作能力,教师应跟随新课改的脚步,尝试新的教学方法。
【机 构】
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福建省德化第一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年5期
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