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<正>高中《物理》选修3-1(普通高中课程标准实验教科书)第二章《恒定电流》第六节《导体的电阻》在实验设计编写时,有几处说法不够严谨,不符合物理实验的基本要求.1物理实验中是否允许研究对象随意的"等效"替换教材中第四自然段出现这样的说法:"把电炉丝拉直,或者用一根已经被拉直的同一规格的电炉丝,量出它的长度