提高高中生物课堂教学有效性的实践与探索

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新课程理念的提出促进了教师在课堂教学中更加注重课堂的有效性。在高中生物课堂教学中教学的有效性就是为了提升学生学习的效率,但是在当前的生物课堂教学中还存在着一些问题。本文分析了在生物课堂教学中存在的问题,接着提出了提升课堂有效性的策略,从而更好的提升高中生物课的授课水平。 The concept of the new curriculum promotes the teachers to pay more attention to the effectiveness of the classroom in the classroom teaching. The effectiveness of teaching in high school biology classroom teaching is to improve students’ learning efficiency. However, there are still some problems in the current biology classroom teaching. This article analyzes the problems in biology classroom teaching and then proposes strategies for improving classroom effectiveness so as to better enhance the teaching level of high school biology classes.
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