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校本微课视频是SPOC学习环境的核心教学资源。为了在混合式教学中充分利用微课资源,提升学生的学习效率,文中在分析校本微课视频特点的基础上,结合校园数据中心提供的学生学业状态数据,构建了基于元数据的微课视频推荐服务模式,以期更加精准地为学生推送丰富的校本资源,满足学生的个性化学习需求。
基于SPOC的校本微课视频推荐服务研究
【摘 要】
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校本微课视频是SPOC学习环境的核心教学资源。为了在混合式教学中充分利用微课资源,提升学生的学习效率,文中在分析校本微课视频特点的基础上,结合校园数据中心提供的学生学业状态数据,构建了基于元数据的微课视频推荐服务模式,以期更加精准地为学生推送丰富的校本资源,满足学生的个性化学习需求。
【机 构】
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西安邮电大学
【出 处】
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物联网技术
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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西安邮电大学研究生教育教学改革项目(YJGJ201721),西安邮电大学教改项目(JGZ201623)
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