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多元化音乐教学已成为新世纪高等教育的发展潮流，作为培养大、中、小学音乐教师的师范院校，在音乐教学中应重视“本土”音乐，注重人文性的教育和人文意识的建立。
多元文化背景下的高校音乐教育
【摘 要】
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多元化音乐教学已成为新世纪高等教育的发展潮流，作为培养大、中、小学音乐教师的师范院校，在音乐教学中应重视“本土”音乐，注重人文性的教育和人文意识的建立。
【机 构】
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怀化学院教育系
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2009年4期
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