【摘 要】
：
司马光出身封建官僚家庭自幼接受礼的熏陶，强调治国的核心是“立政以礼”。他的礼治思想在其整个思想体系中占有非常重要的地位，是其政治、史学和哲学思想的最根本出发点。然而
论文部分内容阅读
司马光出身封建官僚家庭自幼接受礼的熏陶，强调治国的核心是“立政以礼”。他的礼治思想在其整个思想体系中占有非常重要的地位，是其政治、史学和哲学思想的最根本出发点。然而鲁迅却说正是由于看了《资治通鉴》才感觉中国就是一个吃人的国家，写下了暴露封建礼教迫害的《狂人日记》。我们可以从特点、实施方向还有逐渐变成“吃人”的礼教几个方面来详细的了解司马光的礼治思想。
其他文献
自从中国出现了最早的美术作品，就有了对人的描绘。因为任何一种艺术作品都是和人类分不开的，人类在进行艺术创造的同时，也把对自身的关注作为题材表现在艺术作品里。这样的艺术
基础教育担负着为民族素质打基础的任务,基础教育水平的高低也是民族素质教育高低的重要标志.本文从初中英语的教育目的出发,对当前初中英语教育的特点进行了分析.
科技的发达是一个国家、一个社会发展的标志，高速前进的信息化时代让人们忘却了许多最根本、最美好的东西。网络的普遍无形中剥夺了人们享受动手的快乐，整天挂在嘴边的词语却提
建构主义认为:知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境,即社会性背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习材料,通过意义建构的方式而获得.多
本文讨论了低年级的作文教学,指出低年级作文教学应更关注和思考学生在他们身边“精彩纷呈”的事情,把他们天天看到的、听到的、感受到的社会现实引入学生的视野,进入作文教
反思性教学法在高校思想政治理论课教学中的应用,能激发教师从课程理念、先进的专业知识、实践效果以及学生的反馈等多角度地对思想政治理论课教学进行理性反思和实践探索,不
魏晋南北朝是世家大族家庭美育的滥觞时期，家庭美育是在当时社会剧烈动荡，王朝更迭频繁，割据政权林立，门阀制度与士族政治贯穿整个社会领域，社会价值观念与时代审美风尚呈现变化的
就业是大学生认识和适应社会的一个过程,在求职中遇到困难或经历几次挫折是正常的,在就业中遇到心理冲突,产生不良情绪也是正常的.对于就业问题要学会调节自己的心态,寻求解
《中国史学与世界史学》一书比较了中国史学和世界史学的异同，一改其他学者对中国史学批评的态度，在肆恣的辩论中彰显出对中国史学的款款深情。只求学者们能客观的看待中国史学
提出了转变学生的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习.精心的合作前准备是教学得以良好的开展的前提.没有好的准备,教学必然是盲目的,必然不能达到理想的