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近年来越来越多的人开始重视身体健康的重要性,教育部门也实施了体育课课改,力求能够使体育课程更加适应国民身体素质发展需要.而体育课作为实践性强的一门学科,为了满足不同学生的需求,在现阶段的高中体育教学中运用了实施了选项式的教学模式.本文先对选项式教学的涵义界定与现实意义进行描述,通过对高中体育选项式教学的实施现状的探究提出了几点影响体育选项教学的课中因素和对策.