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虚狂心理是小学生学习数学中比较常见的一种心理问题,表现为学生不懂装懂,认为自己什么都懂,做起题来马虎大意,影响了学生的数学学习效果,强化该心理问题疏导显得尤为重要.立足小学数学课堂教学,就如何疏导学生的虚狂心理进行了重点探讨,力求使其养成谦逊、谨慎的心理.
小学数学课堂中学生虚狂心理的疏导
【摘 要】
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虚狂心理是小学生学习数学中比较常见的一种心理问题,表现为学生不懂装懂,认为自己什么都懂,做起题来马虎大意,影响了学生的数学学习效果,强化该心理问题疏导显得尤为重要.立
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县第二实验小学,江苏 滨海,224500
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年14期
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