肱骨骨纤维结构不良1例的治疗分析

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患者,女,47岁,主因“摔伤后右上臂肿痛,畸形,活动受限2h”入院,患者自家大棚干活时滑倒,右上肢撑地,当即出现右上臂区肿胀疼痛,畸形,不敢活动,急来笔者所在医院,门诊摄片后示“右肱骨中段偏下部骨皮质连续性中断并错位,
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【摘 要】 批判性思维一直是我国学生的短板。在英语阅读教学中,利用批判性思维提升学生阅读能力才能真正实施新课程教学理念,进而真正有效提高学生英语阅读能力。本文拟从批判性思维文献研究、与国内外重大考试的关系、在阅读教学中培养学生批判性思维的案例及策略等方面进行阐述,以期提升教师英语教学水平与学生阅读能力。  【关键词】 批判性思维;批判性阅读;培养策略  【中圖分类号】G63.23【文献标识码】B【
【摘 要】 在初中英语教学中,阅读理解的重要性显而易见,不管是从卷面的分值比重,还是对于学生获取新知的方面,都尤为重要。本文中,笔者将结合自身多年英语教学的实践经验,探究中学英语阅读教学中存在的障碍及其原因,进而在此基础上提出相应的解决对策,以便更好地提升学生的英语阅读理解能力。  【关键词】 初中英语;阅读理解;能力;提升  【中图分类号】G62.21【文献标识码】B【文章编号】2095-308
目的 研究三株耶尔森氏菌生物学特性,查明该菌株与鼠疫菌的免疫原性关系.方法 采用生长特性、糖醇酵解试验、毒力因子和免疫原性交叉等试验方法.结果 试验菌株的菌落呈圆形光
【摘 要】新课程背景下,我们小学数学教师在教学中要注重调动学生学习的主观能动性,鼓励学生的创造性思维,尊重学生的个性发展,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,这样才能培养出适应社会发展的创新型人才。  【关键词】小学数学 主体作用 主观能动性 个性发展  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)17-0138-02  学习的目的,不仅仅是限于掌握前人
目的探讨血清 CEA的检测对大肠癌诊断的临床应用价值. 方法对 88例大肠癌患者、 40例结直肠良性疾病患者、 30例健康成人的 CEA检测水平进行分析.结果恶性肿瘤血清 CEA检出率
【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01  小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。怎样激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环。英文绘本能为学生们提供自然、真实、有意义的英语语境
目的:研究对慢性心力衰竭患者予以曲美他嗪治疗的临床效果。方法:分110例慢性心力衰竭患者为Ⅰ、Ⅱ两组,Ⅰ组(54例)予以ACEI、强心剂、B受体阻滞剂、利尿剂等常规药物治疗,Ⅱ组(56例
【摘要】当前,我国科学技术迅猛发展,对于未来的人才标准也相应有了掌握现代化基础科技水平的要求。这就意味着各大高校以及中学都必须注重对学生信息技术素养的培养,为以后更好地适应社会工作环境而打下坚实的基础。然而,由于初中阶段的信息技术教学仍作为一门新学科而存在着,在教学上仍存在较多不足之处。基于此,有必要对初中信息技术教学中存在的问题进行分析,并提出解决性的措施,以有效的提升教育教学质量。  【关键词
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)14-0135-01  “快乐教学”是当代教育界正在深入探讨的课题。随着我国教育体制从应试教育转向素质教育的转轨“快乐教学”必将代替传统的那种枯燥、古板的教学模式从“苦学”到“乐学、会学”这是时代发展的必然结果。那么要如何在小学语文课堂教学中实施快乐教学呢下面笔者结合自己的教学经验,谈几点体会。  一、师生关系