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本文将“互联网+”背景下的微课堂在会计信息化教学中的应用予以了分析,从预习方面、微课堂时长分配方面、学生疑难问题的收集与解答方面注意进行了论述,旨在为高职会计信息化微课堂教学模式革新起到几点裨益.
“互联网+”背景下——高职会计信息化微课堂教学模式研究
【摘 要】
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本文将“互联网+”背景下的微课堂在会计信息化教学中的应用予以了分析,从预习方面、微课堂时长分配方面、学生疑难问题的收集与解答方面注意进行了论述,旨在为高职会计信息
【机 构】
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吉林工业职业技术学院 吉林 132013
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年13期
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