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构建科学合理的小学德育教育体系,是教育改革中提升小学教学质量的关键环节和重要根基。在目前的小学班主任教育中,班主任的德育教学仍旧不够成熟,本文重点剖析了德育教育中的不足,为小学班主任的德育教育工作提出可行措施,主要是自律德育激励和心理德育激励两个方面。
小学班主任德育工作中如何有效实施激励策略
【摘 要】
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构建科学合理的小学德育教育体系,是教育改革中提升小学教学质量的关键环节和重要根基。在目前的小学班主任教育中,班主任的德育教学仍旧不够成熟,本文重点剖析了德育教育中
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市马山县周鹿镇周水小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年20期
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