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高校素质教育的目标模式是创造能力和创新意识的培养，这是当前我国高等教育现状和国际国内教育形势发展的必然要求，因此必须改革我国现有的教育教学体制。
论高校素质教育的目标模式与课程改革
【摘 要】
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高校素质教育的目标模式是创造能力和创新意识的培养，这是当前我国高等教育现状和国际国内教育形势发展的必然要求，因此必须改革我国现有的教育教学体制。
【机 构】
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连云港化工高等专科学校社科部
【出 处】
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连云港化工高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年B12期
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