情感育人在高职院校学生管理中的应用

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随着高职院校招生规模的不断扩大,相关学生管理的难度也日益上升。本文就情感育人在高职院校学生管理中的应用展开分析,提出了具体的应用策略,包括坚持“以学生为本”的管理原则、加强与学生的有效沟通、做好榜样示范,坚持原则,以理服人,意在提升高职院校学生管理的成效。
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