【摘 要】
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目的 了解某高校医学生精神卫生知识知晓率、影响因素及获取途径,为开展心理健康教育提供依据.方法 用分层随机抽样法,根据《精神卫生工作指标调查评估方案》,对在校生973人
【机 构】
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福建卫生职业技术学院,福建福州,350101
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目的 了解某高校医学生精神卫生知识知晓率、影响因素及获取途径,为开展心理健康教育提供依据.方法 用分层随机抽样法,根据《精神卫生工作指标调查评估方案》,对在校生973人进行问卷调查.结果 福建省某高校医学生精神卫生知识得分15.33±2.65分,知晓率89.6％(872/973);精神疾病的性质、预防和纪念日知晓率较低(45.1％～69.1％);非独生子女、健康管理类专业学生得分较高;在校生获取精神卫生知识的途径,均以健康教育课为主,其次是网络方式.结论 福建某高校医学生精神卫生知晓率达到国家卫生标准,高校应针对精神疾病的性质、预防等方面,以多种形式加强大学生精神卫生知识教育.
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