多种培训模式在手术室专科护士培训中的应用

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  【摘要】我院手术室制订了专科培训制度,通过多种培训模式对每个手术室培训护士进行常规化、系统化,有目标、有计划的系统培训,使每个培训对象能全面地获得专业化培训,掌握专科理论和操作技能,成为一名合格的手术室专科护士。
  【关键词】专科;培训;模式;手术室
  【中图分类号】R-0    【文献标识码】B    【文章编号】1671-8801(2014)11-0487-02
  手术室是医院的重要技术科室之一,手术室护理工作特点是:无菌技术、专业技术要求高,手术室护士要面对多学科、多层次的手术医生,而且当今医学发展迅速,手术方式变化快,手术器械、材料更新快,手术室要适应不断发展的外科技术,手术室专科护士的培训日显重要,我院手术室针对性的制订了专科培训制度,通过多种培训模式对每个专科护士进行常规化、系统化,有目标、有计划的岗位培训,使每个手术室专科护士培训对象能全面获得专业化培训,掌握专科理论和操作技能,成为一名合格的手术室专科护士。
  1  培训对象: 新入科五年内规范化培训护士、手术室专科护士培训班学员、进修护士
  2  制定制度:培训计划、培训方式、培训目标、考核方案的制定,制定一整套完整的培训制度是保障培训顺利进行并取得有效结果的前提[1]。
  3  培训方式:采用课堂授课、操作示范 多媒体教学等多种教学模式相结合,定期进行考核,根据考核结果再有针对性进行个性培训。
  4  理论培训
  4.1 基础理论培训: 采用课堂模式对培训对象集中理论培训,用时一周,内容包括: 手术室各项规章制度, 手术室患者安全管理,手术室医院感染预防与控制的原则和措施, 手术室的职业安全与防护措施, 手术室突发事件的应急处理等等.
  4.2  专科手术理论培训:在专科手术实践过程中由各专科组老师授课,内容包括各专科的特点,手术配合要点,由浅入深,分阶段进行.
  5  仪器使用培训:采用示范教学与操作训练相结合,针对手术室各种特殊仪器的使用,先由专人进行操作示范,培训对象逐个进行操作,确保每个培训对象能正确使用仪器,并注意仪器的保养.
  6  手术配合培训:采用二带一方式,由两位有经验的手术室护士带一个培训对象,针对具体手术进行术前准备、术中配合 、术后整理的详细指导,要来培训对象作好实践笔记,并经常补充,督促培训对象全面掌握各种手术的洗手护士及巡回护士配合要点。
  7  考核方式
  7.1  提问:授课老师课堂提问,护士长晨会提问,带教老师不定时提问,促进培训对象掌握专科重点,难点.
  7.2  理论考核:每月进行三基理论及专科理论考核一次,80分以上为合格。
  7.3  操作考核:每月进行三基操作及专科操作考核一次, 80分以上为合格。
  8  培训效果分析:培训制度的制订使培训对象和培训老师清楚培训的方向和目标,培训中注意循序渐进的过程,两位带教老师和培训对象之间经常进行沟通,注意结合培训对象特点进行个性培训,定期考核让培训对象和带教老师了解培训效果,促进培训对象的学习及带教方式的改进。通过多种培训模式对每个专科护士进行常规化、系统化,有目标、有计划的岗位培训,使每个手术室专科护士培训对象能全面获得专业化培训,掌握专科理论和操作技能,成为一名合格的手术室专科护士。
  参考文献:
  [1]李星梅,宋爱梅,郭建新. 规范化培训提高低年资护士工作能力的效果[J].解放军护理杂志,2011,28(13):36.
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