初中数学素质教育实践研究

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当前,教育改革背景下,与其他学科比较一致的教学思维即为初中数学教学需要坚持素质教育,初中教学的内容、总目标、教学宗旨更加倾向于学生学科素养与综合素质的提高。从实现初中素质教育的角度出发,对开展初中数学素质教育工作的具体途径做了详细的分析与介绍。
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