论健美操运动员竞赛中心理障碍的产生及调适

来源 :体育科技文献通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:isnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用文献资料、逻辑分析等方法,从心理学的角度,分析了健美操运动员在赛前、赛中出现的心理障碍以及产生的原因,并提出相应的调节方法。
其他文献
通过对国内现行体育教学模式的现状及改革趋势的分析、研究,提出高校应根据构建体育教学模式的基础——课程要素的差异和本校实际情况的特点,建立符合自身需要和本校特点的体
根据社会学统计原理与方法,构建体育教学质量评估体系,并应用到体育教学中。体育教学质量评估,主要是被评价的体育教师在评价过程中利用反馈的各种信息,不断地总结经验,改进教学方
【摘 要】教育我国的根本,提高教育质量是我国教育管理部门着力推进发展的重点工程,对于小学教育,数学不仅培养了学生的解题能力,而且可以加强学生思维能力,因此,在数学教学过程中,需要加强对学生自主学习能力进行培养,由于数学课本上的知识只能仅限于解题方法,如果学生不能及时将课堂所学知识点及时转化为生活思维的方式,那么数学的学习效果将大打折扣,因此,小学数学教师在进行教育时需要寻找课程的创新点,使得学习的
采用问卷调查的方法对乌鲁木齐六所中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校课余体育开展的基本情况等进行了调查,分析了存在的问题,为乌鲁木齐中学体育教学的改革提供必要