【摘 要】
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随着高职教育的发展，以就业为导向的校企合作越来越普遍，订单班人才培养模式成为许多职业学校的共同选择。它不仅要依据企业需求进行人才培养，更要通过校企共同制定人才培养方案
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随着高职教育的发展，以就业为导向的校企合作越来越普遍，订单班人才培养模式成为许多职业学校的共同选择。它不仅要依据企业需求进行人才培养，更要通过校企共同制定人才培养方案，对校内实训基地进行建设和改建，以企业文化为依托开展实训基地的文化建设。在政校企全面联动基础上，寻找双方合作的利益共享机制、强化基地管理和建立专兼结合的师资队伍是订单班校内实训基地的质量保障机制。
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