【摘 要】
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'自主、合作、探究'的学习模式一直以来都是最为科学、高效的学习形式。在合作学习的探究过程之中,表现了全体社会的发展和促进离不开多方人员的相互合作的特征。而
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'自主、合作、探究'的学习模式一直以来都是最为科学、高效的学习形式。在合作学习的探究过程之中,表现了全体社会的发展和促进离不开多方人员的相互合作的特征。而对于小学教师和教育工作者而言,在小学语文低年级的教学过程之中,有效的合作学习模式的实施,不仅能够合理促进学生的学习质量和学习效率,还能够在一定程度上大大地提升教师的教学成效。
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