【摘 要】
:
排列组合应用题是高考常见题型,内容独特,解题方法灵活多变,学生普遍感到難以把握,不知怎样解,下面介绍几种常见的解题方法与技巧。
论文部分内容阅读
排列组合应用题是高考常见题型,内容独特,解题方法灵活多变,学生普遍感到難以把握,不知怎样解,下面介绍几种常见的解题方法与技巧。
其他文献
目的了解中国长寿地区老年人握力状况,分析老年人握力的相关因素。方法利用中国老年人口健康影响因素跟踪调查(CLHLS)中2012年调查数据,选取8个中国长寿地区年龄≥60岁且有有效握力测量值的1 967名老年人作为调查对象。通过问卷调查其人口学特征、生活行为方式及患病情况。采用机械握力计测量调查对象左手和/或右手的握力。比较不同特征人群握力水平的差异,采用累积比数logistic回归模型分析握力的主
【摘 要】近几年来,交互白板作为课堂信息化重要的教学辅助工具,在教学应用中的便捷性、灵活性越来越受到各高校以及中小学教师的关注。本文从国内外交互白板的发展、配备、应用情况着手分析,结合对成都市某中学进行的课堂观摩以及问卷调查,对交互白板在实际教学中的应用现状进行系统分析。 【关键词】交互白板 现状分析 调查统计 一、交互白板的定义 交互白板作为一种新型的信息化教学媒体正在逐步走进课堂,通过交
目的研究中国长寿地区65岁及以上老年人生物标志物与日常生活自理能力(ADL)的关系。方法于2012年在我国8个长寿地区对2 439名研究对象进行基线调查,通过问卷调查、身体测量和血生化指标检测收集人口学特征、生活方式、ADL、血压、生物标志物等信息。基于反映生活自理能力6个项目(洗澡、穿衣、室内活动、上厕所、吃饭、控制大小便),任何一项不能独立完成者为ADL受损。于2014年进行随访,剔除数据不完
本文主要介绍在大型局域网内现普遍存在的网络信息安全问题,探讨接入控制在大型局域网内网络安全中应具有的功能,并结合网络实际提出相应的部署方法。
This article mainly
【摘 要】教材作为课程改革的具体化产物,充分体现了新课程改革的理念和内容。而教师对教材的理解和认识也随着教材的改变发生着变革,本文拟从四个方面介绍并解读这一变革。 【关键词】教师 化学学科 教材观 变革 教材是教师和学生进行教学活动的重要载体,教师对教材的认识与理解直接关系到教师的教学过程、教学效果等。教材是由三个基本要素,即信息、符号、媒介构成,用于向学生传授知识、技能和思想的材料。进入新世
本文分析了互联网进入某些网站被阻止或限制,以及审查区域外通过代理绕过审查与面临的问题,也分析了代理审查机制所受速率、客户端可控制与最小附带损害的限制;提出了基于浏
【摘 要】职高英语教学存在许多难题,但笔者认为最大的困难是如何突破词汇关。笔者尝试通过高效的课堂词汇教学和有效的课后词汇巩固策略来改变职高英语词汇教学中普遍存在着的耗时多、效果差的局面,提高词汇教学的有效性。 【关键词】英语词汇教学;高效课堂词汇教学;有效课后词汇巩固 词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。一个学生所掌握的词
目的探讨中国长寿地区65岁及以上老年人BMI与认知功能受损发生风险的关系。方法于2012年在我国8个长寿地区对2 439名老年人进行了问卷调查、身体测量和血生化指标检测。2014年随访1 135名65岁及以上老年人认知功能受损发生情况。采用多因素logistic回归模型分析不同BMI水平的老年人认知功能受损的发生风险。结果113例老年人发生认知功能受损,检出率为10.0%:低体重、正常体重和超重肥
随着对ACS概念和机制的认识以及大量临床试验研究成果的积累,人们在不断思考和探索着新的理想的ACS治疗策略.当对各种不同的治疗方法或方案进行了诸多评价和比较并在面临不同