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分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.
高职物流专业双语教学实践途径的研究
【摘 要】
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分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年4期
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