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在田径教学过程中,不仅要遵循人体生理活动变化的规律和动作技能形成的规律,而且还要遵循学生的心理活动规律.灵活准确地运用心理学方法,对激发学生的学习积极性,有效地提高教学质量起到了事半功倍的效果.
田径教学中的心理学原理与运用
【摘 要】
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在田径教学过程中,不仅要遵循人体生理活动变化的规律和动作技能形成的规律,而且还要遵循学生的心理活动规律.灵活准确地运用心理学方法,对激发学生的学习积极性,有效地提高
【机 构】
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华中师范大学体育学院,430079
【出 处】
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中国水运(理论版)
【发表日期】
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2007年6期
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