【摘 要】
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6月30日,太空探索技术公司的猎鹰9-1.2型运载火箭在卡纳维拉尔角空军基地发射了美国太空军GPS-3系列导航卫星的第三颗卫星,代号GPS-3SV03。这是"猎鹰9"第二次发射GPS-3卫星,也是其首次为美国太空军提供发射服务。GPS-3导航卫星的精度和抗干扰能力都优于GPS-2。卫星设计使用寿命延长到15年。该卫星采用曾4次赴美洲探险的意大利航海家克里斯托弗·哥伦布的名字,
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6月30日,太空探索技术公司的猎鹰9-1.2型运载火箭在卡纳维拉尔角空军基地发射了美国太空军GPS-3系列导航卫星的第三颗卫星,代号GPS-3SV03。这是"猎鹰9"第二次发射GPS-3卫星,也是其首次为美国太空军提供发射服务。GPS-3导航卫星的精度和抗干扰能力都优于GPS-2。卫星设计使用寿命延长到15年。该卫星采用曾4次赴美洲探险的意大利航海家克里斯托弗·哥伦布的名字,
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随着新一代信息技术发展而诞生的地理信息技术与高中地理教育教学的深度融合,为新一轮高中地理教学改革提供了契机,深刻变革着高中地理学科价值体系和教育格局,促使地理教学由单一的"线性互动(讲—听)"逐步向新的"环形互动"教学模式转变,构建体验式课程体系。
机械运动是普遍存在的运动形式。测量机械运动参量是运动学教学与实验的重要内容。随着新课程改革不断深入,运动学实验的形式也发生了一些变化,引入了数字化手段。笔者以运动学数字化实验中的核心器件超声波运动传感器的原理、应用方法及应用案例进行介绍和探讨。一、超声波运动传感系统的介绍(一)超声传感器的分类和原理人耳听到的声音范围是20 Hz~20 kHz。超过20 kHz的声波统称超声波。超声波具有指向
初中地理学科教学中,信息技术的多点渗透,为学科教学带来更多动力支持。本文从四个方面阐述了信息技术在地理教学中的应用:利用信息技术手段展示地理风貌,能够为学生提供直观观察学习机会;运用信息技术提供动态地理信息,可以提升学生地理阅读水平,形成直观认知;教师利用信息技术展开资源发掘,也能够给学生提供丰富的地理信息,开拓学习视野;利用信息技术呈现地理知识,能够形成框架体系,促进学科认知构建。
随着科学技术日新月异的发展,传感器与电脑软件记录数据、描绘图像的使用,使教育教学模式发生了翻天覆地的变化。物理数字化实验在提高实验教学效率的同时也影响了学生思维能力的培养和学习过程的体验。本文通过对物理传统实验和数字化实验进行比较分析,厘清传统实验与数字化实验的关系,总结数字化实验与传统实验相融合的原则和教学策略。
GIS (Geographic Information System或Geo-Information System,GIS),即地理信息系统,也称为"地学信息系统"。它是一种特定的十分重要的空间信息系统,是一种在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、
本文以中国知识网络上1990—2019年期间GIS在旅游中的应用为研究对象,分析了20世纪90年代以来GIS在旅游业中的应用研究。分析发现,国内基于GIS技术的旅游研究内容包括GIS对旅游资源的应用研究和GIS对旅游者的研究两大方面。其中,GIS在旅游资源中的应用研究包括三个方面:旅游信息系统,GIS旅游规划研究,GIS在生态旅游中的应用。GIS对旅游者的研究包括两个方面:客流分析和旅游行为指导。
妈妈给我买了一双GPS儿童定位鞋。鞋子主颜色为白色,旁边有两朵小花,显得活泼可爱。鞋底很柔软,穿起来非常舒适。在鞋子的内侧有一个摩擦感应屏,是SOS键,用于发生紧急情况时求救。鞋里使用的是超长寿命的电池,两三个月充一次电即可。既然是GPS定位鞋,卖点当然就是"定位"了。只要与父母的手机相连接,无论你走到哪儿,父母都能了解到你的行踪。还记得春节前夕,我和妈妈到超市购物,超市里人山人海,我只顾一
携带智能手机等GPS设备,常会让我们感觉自己是交通导航方面的专家。只要有GPS设备,我们甚至可以在偏僻的地区找路。尽管如此,GPS能做到的事情,还是会让我们感到惊讶。在过去的十年中,更快、更准确的GPS接收器,使科学家能够了解大地震中地面的运动方式。GPS接收器促进了更好的自然灾害(如洪水与火山爆发)预警系统的诞生。研究人员甚至将部分GPS接收器改造成冰雪传感器、验潮仪和其他用于测量地球的工具。
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史上最快MINI的动力参数如下:225k W(比这代MINI JCW多55k W)、450Nm,0~100km/h加速时间5.2s,最高车速265km/h。用来提供动力的依然是具备Twin Power技术的2.0T发动机——简单来说,MINI JCW GP的发动机是从体型更大的MINI JCW Countryman和MINI JCW Clubman上借来的。这台发动机在MINI JCW的基础上进行