探讨新课程背景下生物教学热点问题(二)——对高考方案、考试大纲等相关问题的互动讨论

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyx271724361
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广东、山东、海南等省以及宁夏回族自治区2004年开始了高中新课程改革实验。2005年新增了江苏省,2006年又增加了天津、浙江、福建、安徽和辽宁5个省(市),到目前共有10个省(市、自治区)参加高中新课程改革实验。新课程背景下的高考方案怎样?考试大纲与课标的关系如何?为什么必须考生物?2008年江苏高考方案(草案)是否存在学科“歧视”问题?本文将就以上问题展开讨论,并欢迎广大师生继续参与这些问题的讨论。
其他文献
关键词:小学信息技术 多元化 兴趣  目前,我国中小学的信息技术教学,以教师为中心,主宰教学全程的状况,至今仍然得不到根本的改变,教师的主导作用仅仅限于停留在表面形式上,而学生的主体作用又得不到充分发挥,甚至被严重削弱,这就影响了教学质量的提高,同时学生的想象力、创造力被严重抑制。在教学活动中,学生才是真正的主体,是学习的主宰,教师起到的只是引导和帮助学生学习的作用。如何既要发挥教师的主导作用,又
本文系统论述和总结了在"九五"期间,作为国家"化学基础理论研究和教学人才培养基地"的兰州大学化学化工学院,在办学指导思想、培养目标、培养方案、课程体系、教学管理体系等
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎
关键词:小学数学课堂教学高效课堂  小学数学课堂教学,无论是教育观念的更新,还是教学内容,教学方法的改革,都取决于教师的工作和态度。因此教师角色是很重要的,邓小平同志曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。在新课标背景下,教师要依据小学数学教学目的、教学内容、教学对象等选用最佳最合理的教法,创建高效数学课堂教学,让学生学
热液烃不仅分布于海底,在大陆也有广泛分布,实验表明:热液对碳酸盐岩和沉积有机质的作用均有油气生成;洋底火山岩流体包裹体、原油、有机质Pb、Sr、Nd同位素均表明地幔流体在油气生成中
有机粘土化学是研究粘土矿物与有机化合物之间相互作用的一门学科,其内容包括粘土矿物对有机化合物的吸附作用,粘土矿物对有机化合物转化的催化作用以及有机化合物对粘土矿物的
研究方法论的变革推动地理科学发展的动力,90年代以来,作为地理科学方法论这一的数量地理学迅速向全新的地理计算学发展,凭借高性能计算软、硬件设备的支撑,一些以“整体性”、“大
克拉玛依地区引进美味、亚蔬6号、圣女、铃球、樱桃红、铃太郎、小皇后、串珠8个不同的樱桃番茄品种,进行大棚栽培试验,运用灰色关联进行分析,结果表明:美味>铃太郎>串珠>樱桃红
随着教育改革的不断深入与经验的积累,人们越来越认识到教师在教育改革中的作用。世界各国的教育改革,无不把教师素质的提高作为教育改革的核心问题。因此,教师及其专业成长的研