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期刊论文
以教学学术为核心 构建教师教学能力发展体系
以教学学术为核心 构建教师教学能力发展体系
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erliangpp
【摘 要】
:
教学学术是教师教学能力发展的重要内涵。吉林大学教师教学发展中心围绕这一核心概念,以师德建设为统领,基于教师发展阶段、教学能力构成、教学学术内涵等方面设计教师教学发
【作 者】
:
胡亮
姚岚
金祥雷
【机 构】
:
吉林大学教务处,吉林大学教师教学发展中心,不详
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2017年06期
【关键词】
:
教学学术
教师发展
教学能力
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教学学术是教师教学能力发展的重要内涵。吉林大学教师教学发展中心围绕这一核心概念,以师德建设为统领,基于教师发展阶段、教学能力构成、教学学术内涵等方面设计教师教学发展体系;注重实践研究,发展教师教学创新能力;创建多元化学习共同体,开展教学朋辈团队建设;师生共同参与,促进卓越教学文化建设。
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