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《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点.”教学中,我尝试着通过古诗词研究性学习培养学生人文素养,我发现开展古诗词研究性学习,能引发学生对自然生命的热爱,能丰富学生的情感,能提升学生对社会人生的认识,能让学生构筑自由的精神家园.
开展古诗词研究性学习,凸显语文课程人文性
【摘 要】
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《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点.”教学中,我尝试着通过古诗词研究性学习培养学生人文素养,我发现开展古诗词研究性学习,能引发学生对自
【机 构】
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浙江省瑞安市外国语学校
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2004年期
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