【摘 要】
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以创新创业素质为目标导向的理想课程是基于一定的社会政治、经济发展变化而出现的适应学生诉求的新型课程理论模型。这种课程的建构有利于学生适应未来不断变化的不确定性的
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以创新创业素质为目标导向的理想课程是基于一定的社会政治、经济发展变化而出现的适应学生诉求的新型课程理论模型。这种课程的建构有利于学生适应未来不断变化的不确定性的社会,能够在一定程度上实现高校适应性成长和竞争力的提升。以校情为基础,开发基于校本特色的课程模式和以社会合理化需求为目标实现,寻找有意义课程资源是它的逻辑原点,从而实现构建新的教学理念,转变评价方式与体系,实现实践教学与理论教学的有效合力。
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