【摘 要】
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数学内容本身比较抽象,课堂教学很容易枯燥使学生厌学.创设并使学生在宽松、愉快的环境下学习,会使学生乐学、思维活跃,提高学生的学习积极性,从而达到善学的目的.
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数学内容本身比较抽象,课堂教学很容易枯燥使学生厌学.创设并使学生在宽松、愉快的环境下学习,会使学生乐学、思维活跃,提高学生的学习积极性,从而达到善学的目的.
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