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中学历史教学离不开时间,学生的学习必须以时间为线索。归纳升华历史时间,对于把握教材,提高学习效率极为重要。
中学历史教材中的几种纪年方法介绍
【摘 要】
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中学历史教学离不开时间,学生的学习必须以时间为线索。归纳升华历史时间,对于把握教材,提高学习效率极为重要。
【机 构】
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甘肃省榆中县第一中学
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2006年03期
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