高校师生课后网络交流的现状、问题与对策

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网络交流已成为高校师生课后交流的一种重要方式,透过师生课后网络交流的现状,发现其给师生课后交流带来开放性、互动性、超时空性等优点的同时,也导致了高校师生课后情感交流缺失、认知交流窄化、现实交往能力退化以及交流不平等等问题。采取师生共建丰富的网络交流环境、均衡使用网络与现实两种交流方式、利用网络师生进行个性化的情感交流、教师学习与掌握多样化的网络交流技术等对策,能有效的解决存在的问题,保证师生课后网络交流健康的发展,促建具有时代特征的师生交流文化。
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